搖擺不定的會場，因為子任同志的發言，愈發變得堅定。
那些分析華夏和丑國軍工差距的學者，也都凝重的點頭贊同。
劉志民同樣再一次堅定了決心，但心中卻如同被扎了無數根刺。
尤其是聽到子任同志那句“你打原子彈，我打手榴彈”的時候，作為中科院院長的他，深深自責。
軍工的巨大差距，是他們這些科技工作者的失職。
雖然說初立國祚，百廢待興，有情可原。
但問題是，面對箭在弦上千鈞一發的緊張時刻，他沒有絲毫破局的方法。
改進的現有裝備已經陸續完成。
可就那些炮彈，和戰力強勁的丑國戰斗機比起來，實在是沒有什么可比性。
常規的戰斗，將會有多大的戰損比，在開戰之前無法估量。
因為可能再怎么預估，都會是低估。
想要贏得這場戰役，無疑是一件十分艱難的事情。
沉默了許久，劉志民方才開口：“知寒，紙飛機計劃需要盡快落地，我會和劉龍輝校長繼續溝通一下，讓京大方面多配合一些你的工作，另外，中科院這邊也可以承擔一些任務，你回頭可以把總體任務進行拆分，然后分別下發下去，進程加快一些。”
頓了一下，他接著說道：“如果紙飛機項目成功的話，我會把你的末端軍工體系正式向上面做一個匯報，并且對中科院以及各大高校現有技術儲備進行匯總，讓你進行進一步的軍工設計。”
“好。”葉知寒重重的點頭。
“這個圖紙你也拿回去吧，我現在和劉校長聯系，就近制作，就近裝配，就不舍近求遠了。”
葉知寒把圖紙疊好，重新收了起來。
“好的，那我就先回去了。”
“如果京大和中科院全力配合的話，這個紙飛機項目大概需要多久能夠完成？”
“其實我擅長的是理論設計和規劃，對于制造不擅長，所以會很耽誤時間，”葉知寒道：“如果有專業的人做專業的事情，應該三天可以完成組件制作，五天完成裝配和調試，接著就能進行試驗驗證了。”
“好，這個加快進度完成，還有一個事。”
“您問。”
“除了這個紙飛機之外，你還有別的軍工裝備的設計想法嗎？”
會議過后，劉志民已經對丑國的軍工科技的認識已經有了新的高度。
懸在所有人頭頂的不止飛機，還有核武器。
所以這場戰爭，華夏是在賭國運。
十萬青年十萬兵，在之前的覺醒年代，華夏的青年已經向世界證明，為了保家衛國，他們不懼生死。也正因為他們的不懼生死，令他們有著令全世界軍人肅然起敬的毅力和耐力，得以讓華夏不敗。
但不可忽視的一點是，華夏成立之后，擺在眼前的最重要的事情并不僅僅是眼前百濟的威脅。
當然，百濟半島的危機，是衛國之戰，這個毋庸置疑，是很重要的。
但最重要的是，華夏的建設。
近百年的屈辱史，華夏大地一片狼藉。
要想讓祖國真正強大，讓華夏重新站起來，需要一批又一批有志之士的建設。。
而青年，是重中之重。
百濟危機，華夏一定會迎刃而解。
因為華夏青年已經覺醒。
但在現在的實力差距之下，不管怎么打，無論是輸是贏，我們都不可避免的受到巨大的損失。
因為青年，是一個國家的希望。
當年反侵略戰爭，華夏已經失去了無數華夏子女。
后來因為戰亂和因為戰爭并發的饑荒、洪水，導致人口驟減。
到現在面對百濟危機。
前往塞北邊境的，將是華夏的所有青年。
要想將這場戰爭的損失降到最低，更為有效的武器，至關重要。
而這些更具殺傷力的武器，也應該是多樣性的，一條腿走路是走不穩的。
哪怕紙飛機項目成功，他也只是提高了青年軍的有效打擊范圍和火力覆蓋，對于士兵本身的戰斗力并沒有太多加持。
一旦丑國脫離了有效轟炸區，那我們的士兵還是要用肉體面對地方的坦克、裝甲車。
所以，現在劉志民的心態轉變很大。
他不再輕視葉知寒天馬行空的設想了。畢竟面對軍事實力差距如此之大的敵人，只有大膽的創新，才有可能扭轉局勢。
他現在只擔心葉知寒是否會江郎才盡。
然而，他擔心的事情，恰巧是葉知寒最自信的事情。
他胸中有無數對華夏軍工和重工業建設的想法，這個想法他醞釀了二十年，完成了八本著作，足足三十五萬多條理論公式，近三百萬字。
葉知寒認真的回答道：“還有，而且有很多。”
劉志民臉上露出了幾分喜色，聽著眼前這個青年自信的回答，他無疑松了口氣。
“希望你能成功。”
劉志民又問道：“還有原子彈的問題，子任同志也在會上強調了這件事，不過因為這件事事關重大，我還并沒有上報，如果紙飛機項目成功，你關于臨界質量的計算以及核工業建設的規劃我也會一同向上面匯報。”
“嗯，”葉知寒點頭道：“雖然核工業建設的周期比較長，但毫無疑問這在目前為止仍舊是最為有力的國之重器，雖然無法很快生產出來，但盡早著手，也能盡早研制成功。”
“你說的對，”劉志民道：“在上午的會議上，對于核武器的問題，也是讓我們所有人都揪心不已，百濟戰場，我們在家門口作戰，相信會取的最終的勝利，但我們最怕的還是丑國的原子彈，這個東西實在是令人討厭，我們一定要去研究，也一定要有。”
葉知寒告別劉志民后，便沿著來時的路，走出了中科院大院。
門口，那輛熟悉的小轎車已經等候許久。
不過這次朱倩不在車上。
“您好，讓您久等了，回京都大學吧。”
……
京都大學。
似乎是聽到了什么風聲，今天校園中不再有一個學子。
一路走到博雅塔，才遠遠的看到操場上密密麻麻的人群。
劉龍輝校長此時站在臺上，正慷慨激昂的發表著講話。
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